據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道，3歲決定孩子的一生，沒有一個(gè)家長愿意孩子輸在起跑線上，正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在針對(duì)3歲以下孩子的早教市場是異常的火爆，這些嬰幼兒的早教機(jī)構(gòu)大都是廣告眩目價(jià)格不菲，他們能給孩子提供什么樣的教育呢？

在節(jié)日期間記者特地來到了北京一家大型購物中心的兒童區(qū)，那里各種嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)讓人眼花心亂，他們大都打著國際早教理念的旗號(hào)，其中有引自美國親子課程，來自韓國的藝術(shù)課程，還有源自亞洲的水域課程等等，但是當(dāng)記者繼續(xù)追問機(jī)構(gòu)的國外背景的時(shí)候，他們大都含糊其詞或者表現(xiàn)的非常的警惕。

記者來到一家著名的親子機(jī)構(gòu)，工作人員說他們開設(shè)了音樂課、藝術(shù)課等等，另外一家早教機(jī)構(gòu)則聲稱開放了水域課(水中的早教課程)，另外還有輪滑課和瑜珈課。他們非?？隙ǖ恼f0-3歲的寶寶只要會(huì)走路后就能練輪滑，并不會(huì)影響寶寶的骨骼發(fā)育。親子瑜珈課程說是可以促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育，加強(qiáng)寶寶身體靈活性，促進(jìn)寶寶注意力和感知覺等方面的發(fā)育，塑造寶寶良好的氣質(zhì)和品格。

這些早教課程一般是按課時(shí)計(jì)費(fèi)，每課時(shí)40分鐘-1個(gè)小時(shí)，收費(fèi)是2、3百元不等，可以說是價(jià)格不菲。目前國內(nèi)早教機(jī)構(gòu)的資質(zhì)主要有三種類型，第一種是幼教集團(tuán)向前伸延至0-3歲嬰幼兒的教育，他們的有一定的幼師與教育專業(yè)基礎(chǔ)。第二種是各種培訓(xùn)學(xué)校像早教領(lǐng)域延伸業(yè)務(wù)，他們雖然不是專門針對(duì)早教的但是在培訓(xùn)場地，師資與管理上還是具備一些教育的基本條件的。第三種就是以咨詢公司的名義來從事早教業(yè)務(wù)的，目前早教機(jī)構(gòu)沒有納入教育部門的監(jiān)管，工商稅務(wù)等部門也也是間否它的經(jīng)營和納稅情況，所以早教機(jī)構(gòu)目前收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，師資水平參差不齊，無證上崗的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。

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科學(xué)的嬰幼兒養(yǎng)育和早期教育不僅利于孩子的身心發(fā)展，而且有利于提高未來社會(huì)的人口素質(zhì)。但是由于缺乏一定的早教標(biāo)準(zhǔn)，市場上充斥了一些市場化、商業(yè)化、貴族化的早教學(xué)校。那么我國義務(wù)教育對(duì)早教這一塊有沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)呢？

目前，我國的早期教育管理在制度上幾乎還是空白，0-3歲的早教幾乎沒有相應(yīng)的政府職能部門管理。教育部對(duì)于教育的管理只涉及3歲以后的幼兒園教育。還有一個(gè)重要的問題就是我國的早教覆蓋面過于狹窄，早教經(jīng)濟(jì)幾乎是一部分先富起來的城市高收入階層的奢侈品。

目前，全國每年約有1600萬新生兒，0-3歲兒童滾動(dòng)存量約有5000萬人，其中61%在農(nóng)村。農(nóng)村兒童中，1/3的孩子是雙親外出務(wù)工的留守兒童。他們的情感和社會(huì)認(rèn)知發(fā)展方面越來越多地出現(xiàn)壓抑跡象。貧困兒童缺少獲得早教服務(wù)的機(jī)會(huì)，才是我國兒童早期發(fā)展的一個(gè)真正突出的問題。

兒童早教不能完全托付給某一個(gè)商業(yè)性的機(jī)構(gòu)，教育中許多東西是用金錢買不來的，孩子最需要的是父母的愛，雖然說愛孩子就要給孩子最好的，但最好的并不一定就是燒錢，市場上那些學(xué)費(fèi)動(dòng)輒每學(xué)期4、5千元甚至上萬元的早教班也并不是每一個(gè)家庭都能承受的，如果父母能夠巧妙的調(diào)教其實(shí)完全可以省去早教費(fèi)用，最好的教方法就是各種各樣的親子游戲或者父母可以買一些類似的書籍，父母的言傳身教才是孩子早期教育的一個(gè)天然老師，家長千萬不要簡單寄望于一些早教機(jī)構(gòu)，老師或者幫助代養(yǎng)孩子的人，大量研究表明父母給幼兒更多的擁抱、接觸或親吻有助于孩子的智力發(fā)育和人格養(yǎng)成，與其投入大量的精力和物力不切實(shí)際上一些幼兒教育班，真不如多擠些時(shí)間陪陪孩子。(記者侯艷)