引發(fā)爆炸的是誰(shuí)？

無(wú)資質(zhì)“游擊隊(duì)”盜拆金屬構(gòu)件產(chǎn)生火花

對(duì)于此次事故中被埋的5名施工人員，校方、公安及安監(jiān)部門經(jīng)過(guò)初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，事發(fā)前，試驗(yàn)場(chǎng)中的化工學(xué)院原307實(shí)驗(yàn)室曾委托一校方施工隊(duì)，對(duì)該實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)、自行車棚等設(shè)施進(jìn)行拆除，并為該施工隊(duì)發(fā)放了臨時(shí)出入證。沒(méi)想到，施工隊(duì)又將工程轉(zhuǎn)包給了一組“游擊隊(duì)”，即此次事故傷亡的施工人員。這些無(wú)資質(zhì)作業(yè)者在私自拆除設(shè)備的過(guò)程中，看到已停用的化工學(xué)院原319實(shí)驗(yàn)室中有大量金屬構(gòu)件，于是利用臨時(shí)出門證，攜帶氧氣瓶和液化氣罐及切割工具，騙取門衛(wèi)信任后進(jìn)入事故試驗(yàn)場(chǎng)，撬開了319實(shí)驗(yàn)室的門，用明火切割的方式盜拆實(shí)驗(yàn)室里的金屬構(gòu)件，從而引發(fā)了大爆炸，造成該處實(shí)驗(yàn)室房屋坍塌。

目前，幾名傷者的身份已基本查明，他們既無(wú)任何施工專業(yè)資質(zhì)，也不屬于學(xué)校的后勤工程人員，更非學(xué)校直接雇傭委托的施工人員。事故發(fā)生后，校方已積極配合政府街道部門，處理好傷亡人員的善后工作。而對(duì)于私自轉(zhuǎn)包工程的行為，校方及公安將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)一步追究事故責(zé)任。

爆炸引燃的是什么物質(zhì)？

切割的金屬管道內(nèi)有易燃的乙酸乙酯

對(duì)于爆炸具體位置，實(shí)驗(yàn)室里到底存放了什么，為何產(chǎn)生如此大的爆炸威力，校方負(fù)責(zé)人稱，根據(jù)學(xué)校調(diào)查，爆炸地點(diǎn)位于319實(shí)驗(yàn)室東二層位置，并向揚(yáng)子晚報(bào)記者提供了之前該樓的相關(guān)資料。記者從示意圖（上圖）上可以看出，試驗(yàn)場(chǎng)分為東1至東5幾個(gè)區(qū)域，爆炸現(xiàn)場(chǎng)位于東2樓二層位置。樓層分布圖可以看出，房間內(nèi)存放有乙酸乙酯冷凝管、300L反應(yīng)釜、汽油分離器等，這些危險(xiǎn)物金屬管道竟然成為“游擊隊(duì)員”尋求廢品的目標(biāo)。撬開門鎖后，“潛入”二層危險(xiǎn)區(qū)域，使用明火切割時(shí)發(fā)生爆炸，釀成慘劇。

對(duì)于校方是否存在監(jiān)管漏洞，一位宣傳部負(fù)責(zé)人表示，發(fā)生事故的火化工實(shí)驗(yàn)區(qū)域從建成以來(lái)至今沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何安全事故。這次意外，完全是“游擊隊(duì)”利用學(xué)校假期，使用假通行證，欺騙了校方。廢棄這么多年的實(shí)驗(yàn)室，為何產(chǎn)生如此大的爆炸威力，校方負(fù)責(zé)人坦言，由于長(zhǎng)期進(jìn)行火化工實(shí)驗(yàn)，會(huì)在設(shè)施、設(shè)備及試驗(yàn)場(chǎng)所積有殘留物，易燃易爆（含炸藥）等物品。具體情況，校方也不方便透露，校方負(fù)責(zé)人表示，當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門已介入調(diào)查。