自2020年以來，天下秀教育在教育部高教司的指導下，持續(xù)開展了包含“實踐條件和實踐基地建設”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”兩大類產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。近日，教育部高等教育司發(fā)布[2023]1號函件，公布了教育部2022年第二批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單，其中，共11項天下秀教育的產(chǎn)學協(xié)同項目入圍該名單。
教育部高教司的產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，是教育部貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《教育部 工業(yè)和信息化部 中國工程院關于加快建設發(fā)展新工科 實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》等文件指示，為探索校企合作新模式和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革新方式，聯(lián)合國內(nèi)外知名企業(yè)推出的新型人才培養(yǎng)項目。
三年來，天下秀教育陸續(xù)開展多種產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，旨在相應教育部號召，深化產(chǎn)教融合，與院校發(fā)揮各自優(yōu)勢，共享共創(chuàng)、通力協(xié)作，為院校教育教學改革、實訓實踐、智慧校園建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教學成果轉(zhuǎn)化等方面，提供產(chǎn)業(yè)資源、師資力量、課程研發(fā)、專業(yè)共建等教育模式支撐，真正做到了深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應用實踐，推動人才就業(yè)。
在“全民直播”帶動下，短視頻帶貨、直播帶貨井噴式發(fā)展，成為一種中國現(xiàn)象，與此同時，市場對專業(yè)人才的需求日益增長，國家及相關地方政府對電商直播行業(yè)相關政策陸續(xù)出臺落地，推動及規(guī)范市場競爭，提高我國電商直播行業(yè)的競爭力。
天下秀教育作為產(chǎn)教融合探索者，依托天下秀數(shù)字科技集團紅人經(jīng)濟資源優(yōu)勢，成為匯聚教育服務鏈、企業(yè)服務鏈、專業(yè)集群鏈于一體的數(shù)字經(jīng)濟服務生態(tài)平臺。天下秀教育基于數(shù)字經(jīng)濟營銷生態(tài)，提供鏈接全產(chǎn)業(yè)并深耕于職業(yè)技能培養(yǎng)、數(shù)字產(chǎn)教一體化平臺、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新空間為核心的數(shù)字經(jīng)濟營銷人才服務，推動數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合生態(tài)建設，為產(chǎn)業(yè)長效發(fā)展提供人才動能。
在市場實踐與經(jīng)驗積累下，針對短視頻直播人才就業(yè)需求，探索出一套完善的社交電商人才培養(yǎng)方法論與培養(yǎng)體系，致力為廣大院校打造適用于新媒體營銷行業(yè)的校企合作育人模式。
為進一步實現(xiàn)鄉(xiāng)村女性經(jīng)濟賦能,帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，引領廣大女性助力鄉(xiāng)村振興，2022年12月23日天下秀教育與中國婦女發(fā)展基金會共同發(fā)起的@她創(chuàng)業(yè)計劃——“她鄉(xiāng)好貨”直播助農(nóng)活動，天下秀教育全程支持@她創(chuàng)業(yè)計劃——“她鄉(xiāng)好貨”執(zhí)行工作，并繼續(xù)協(xié)助支持本次“她鄉(xiāng)好貨”直播助農(nóng)活動?；顒釉诤嫌乐?、湖南岳陽、湖南益陽、浙江武義、浙江淳安、浙江遂昌、江蘇常州、江蘇興化、江蘇阜寧等地設置了九個直播會場。來自九地的參加天下秀教育新媒體營銷培訓的20余位優(yōu)秀學員代表，通過直播間向觀眾推薦了百余款家鄉(xiāng)特色三農(nóng)產(chǎn)品，九地婦聯(lián)也借助直播間介紹了屬地風土人情和鄉(xiāng)村文旅資源。據(jù)統(tǒng)計，這場聚集了“她力量”的巾幗直播助農(nóng)活動，共推出了洞庭晶玉大米、江永香柚、興化垛田龍香芋、山核桃、手工日曬面、高山香茶、紅美人果凍橙、溪谷珍香米等91種特色三農(nóng)產(chǎn)品?；顒尤W(wǎng)曝光超過1013萬人次，抖音平臺曝光超過796萬人次。
據(jù)悉，未來天下秀教育還將持續(xù)探索高質(zhì)量教學，推動教師適應項目式教學方法，培養(yǎng)具有精湛專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能、富有創(chuàng)新精神的“雙師型”專業(yè)骨干教師，助力院校開展以學生為中心、院校教師為主體、企業(yè)導師為輔助的新媒體課程群項目式教學，繼續(xù)為中國職業(yè)教育貢獻力量。
